PVCH - projektová výuka chemie

Přehled seminářů

Výuka předmětu PVCH se skládá z 6 seminářů a 7 konzultací. Během seminářů se studenti seznámí se základy projektové metody a vytvoří si plán vlastního projektu a na projekt se prakticky připraví. Domluví si také spolupráci na tomto projektu na vybrané střední škole, kde ho v rámci předmětu zrealizují. Problémy i běžné situace, které vznikají během plánování a realizace projektu, řeší společně s vedoucí cvičení v rámci konzultací.

1. Úvodní seminář

Seznámení se s organizací seminářů a základními informacemi týkajícími se projektové výuky.

• seznámení s elektronickou oporou předmětu
• úvod do PM
• místo projektů v dnešní škole (zařazení nejnovějších požadavků na výchovu a vzdělávání podle kurikulárních dokumentů (RVP, Bílá kniha) v propojení s tématem projektové výuky)
• přehled vývoje projektové metody v historickém kontextu (u nás a ve světě)
• praktické ukázky projektů
• vymezení základních pojmů: projekt, projektová metoda, projektová výuka (vyučování)
• zadání domácího úkolu 1
• studium literatury zabývající se Projektovou výukou (mj. knihy zakoupené v rámci grantu FRVŠ, Internet)

Studijní text k 1. semináři (autor: Veronika Mrázová)

Základní vlastnosti RVP (autor: Veronika Mrázová)

2. Rozšíření základních poznatků o projektové metodě

• fáze řešení projektu (plánování - důraz na volbu tématu, realizace, prezentace výstupu a hodnocení)
• role žáka a učitele v projektu
• psychologický a mravní aspekt projektu
• vztah mezi projektem a problémem, projektovou a tematickou výukou
• druhy projektů
• diskuse nad úkolem 1
  • je projekt, který studenti našli skutečně projektem?
  • diskuse nad návrhy témat projektů, vybrání nejvhodnějšího tématu
  • řešení technického zajištění projektu (dopis ředitelům škol apod.)
• studium literatury zabývající se Projektovou výukou v kontextu se zvoleným tématem projektu z DÚ 1 (mj. knihy zakoupené v rámci grantu FRVŠ, Internet)
• zadání domácího úkolu 2

Studijní text k 2. semináři (autor: Veronika Mrázová)

K1. Konzultace

• konzultace domácího úkolu 2
• řešení spolupráce se SŠ a ZŠ
• krátký kurz fotografování
• zadání domácího úkolu 3

Prezentace Úvod do fotografie (autor: Marie Laudátová)

3. Principy přípravy projektu

• volba tématu
• časové rozvržení projektu
• jeho základní osnova
• materiální zajištění
• uskutečnění
• výstupy
• metody a výukové činnosti uplatňované při projektech
• předností a úskalí projektové výuky
• společné plánování vlastních studentských projektů v souvislosti s probranými principy
• beseda s učiteli chemie z praxe
• diskuse nad úkolem 3
• zadání domácího úkolu 4 a 5

Studijní text k 3. semináři (autor: Veronika Mrázová)

K2. Konzultace

• bezpečnost práce v chemické laboratoři
• prostory pro výuku chemie
• konzultace připravovaných vlastních projektů studentů se zaměřením na zpracování domácích úkolů 4 (plán projektu - 1. část) a 5 (chemické experimenty)
• zadání domácího úkolu 6

4. Vyzkoušení projektů v praxi

• praktické ověřování experimentálních částí projektů v chemické laboratoři
• diskuse nad úkolem 6

Upozornění:
Pro přístup do laboratorního cvičení musíte mít s sebou:

• plášť
• přezůvky
• uspokojivě zpracované úkoly týkající se experimentů(úkol 3 - seznam experimentů, úkoly 5 a 6 - návody k experimentům včetně bezpečnostních pravidel, chemikálií a pomůcek k nim).

5. Plány vlastních projektů

• diskuse nad odevzdanými plány vlastních projektů studentů (zaměření na diskusi nad úkolem 6)
• odlaďování jejich posledních chyb
• případná realizace experimentů, které se nestihly ověřit na minulém cvičení
• cvičení je možné případně nahradit realizací projektů se studenty SŠ a ZŠ, v případě projektů úspěšně dořešených na individuální konzultaci

K3. Konzultace

• konzultace problémů vzniklých při řešení projektu
• konzultace závěrečné zprávy k projektu
• realizace projektů se studenty SŠ a ZŠ
• konzultace úkolu 7

K4. Konzultace

• konzultace problémů vzniklých při řešení projektu
• konzultace závěrečné zprávy k projektu
• realizace projektů se studenty SŠ a ZŠ
• konzultace úkolu 7

K5. Konzultace

• konzultace problémů vzniklých při řešení projektu
• konzultace závěrečné zprávy k projektu
• realizace projektů se studenty SŠ a ZŠ
• konzultace úkolu 7
• dobrovolná účast na mezinárodní konferenci k projektovému vyučování v Praze

K6. Konzultace - doporučená účast

• konzultace problémů vzniklých při řešení projektu
• konzultace závěrečné zprávy k projektu
• realizace projektů se studenty SŠ a ZŠ
• konzultace úkolu 7
• zadání úkolu 8 včetně instrukcí ke zpracování závěrečné prezentace pro obhajobu projektu

K7. Konzultace

• konzultace problémů vzniklých při řešení projektu
• konzultace závěrečné zprávy k projektu
• konzultace prezentace pro obhajobu projektu
• realizace projektů se studenty SŠ a ZŠ
• konzultace úkolu 8

6. Závěrečný seminář

• prezentace všech vytvořených projektů na studentské "minikonferenci"
• účast učitelů z praxe a kolegů z řad studentstva